环境艺术设计：包括风景园林设计，环境艺术设计与风景环境艺术是包含与被包含的关系，环境艺术设计的范畴非常广，包括了建筑室内外的设计。风景园林设计：相对于环境艺术设计更加具象化，是针对于一定地域范围内的景观和园林的设计。
环艺设计全称环境艺术设计，它主要分为室内室外两个方向，涵盖五个范畴：城市规划，城市雕塑，室内设计，园林设计，公共空间设计，偏重艺术性；园林设计偏重农学方面，所学课程主要包括园林植物，园林建筑等方面。景观设计是新兴的一门边缘学科，又称风景园林，是古典园林与现代设计相结合的一门学科。
环境艺术设计专业是属于艺术设计类，以下类目的室内设计也是艺术设计类，而景观设计在2011年已经成为一级类目也就是说被单独成立为独立学科——风景园林学 风景园林学与建筑学、城乡规划学、环境艺术、市政工程设计等学科有紧密的联系。
范围比风景园林大，耗时比风景园林久，且一般属于国家级项目；2两点统称室外环境艺术设计，和室内环境艺术设计一起同属于环境艺术设计。通俗的讲，就是环艺是一个系，它底下还分为室内和室外两个方向；室外又分为风景园林、城市规划等不同专业。
准确的说当然是风景园林设计属于环境艺术，风景园林设计只是环境艺术的一个小版块，环境艺术还包括室内方面的东西。但是，一般大学的环境艺术设计是属于艺术设计专业内的，以室内为主。风景园林设计则是个独立的专业，以园林和植物设计为主。供参考。
环境艺术设计专业前身为始创于1962年的风景园林设计专业，1995年成为独立专业。为了适应时代的发展与社会的进步，也为了进一步拓宽专业面，环境艺术专业从风景园林专业的基础上单分出来，先独立招收三年制专科生。南京林业大学艺术类环境专业在全国排名90名左右。
园林艺术专业主要学习园林设计原理、植物学、环境工程学、园林艺术史、造园技术、园林生态学等内容。园林设计原理：学习园林设计的基本概念、原则和方法，包括景观规划、植物配置、水体设计等，培养景观设计的审美意识和技能。
本专业培养以生态、园林艺术、园林建筑、园林工程、园林绿化和园林植物为综合基础，掌握风景区、森林公园及各类城市园林的总体规划、地形地貌设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物种植设计、园林植物繁育、栽培、养护管理及园林施工的高级园林综合人才。学制四年，授予农学学士学位。
风景园林专业基础知识 基础知识包括：城市规划、建筑学等工程类学科，地质学、自然地理、土壤学、气象等自然科学，生物学、植物学、生态学等生物科学；园艺学、林学等农业应用科学；以及文学、艺术、美学、社会学等多学科相综合的新的工程学科。
园林专业主要课程 专业基础课程 高等数学、数理统计、有机化学、土壤理化分析、气象学、土壤学、植物学、素描、钢笔风景画、三大构成、设计表现技法、制图基础、园林生态学、园林植物病虫害防治、园林艺术原理、园林史、园林管理等。
环境艺术基本上算是景观设计内的一个分支学科。和景观比起来。前者更趋向于运用艺术上的手段创造空间感受。而后者更趋向于运用科学的，理性的手段去对环境进行改造。另外环境艺术常常是集中体现在某个小的环境空间内。而景观设计则常常要面对整个大的环境空间。举一例；某公园内的某座雕塑。
景观设计师可以为综合的景观环境设计，可以纯硬质景观也可以是植物景观，这要针对所处工作包含的内容来界定。园林设计师园林设计师就比较有针对性一些，就是指园林景观的设计，不论是大园林还是小绿化，就都是园林设计师的工作了，而园林设计也可以说是景观设计的一部分。
景观设计与规划林，生态，地理等多种学科交叉融合，在不同的学科中具有不同的意义，景观设计（又叫做景观建筑学）是指在建筑设计或规划设计的过程中，对周围环境要素的整体考虑和设计括自然要素和人工要素。使得建筑（群）与自然环境产生呼应关系，使其使用更方便，更舒适，提高其整体的艺术价值。
与建筑学相比，环境设计更注重建筑的室内外环境艺术气氛的营造；与城市规划设计相比，则环境设计更注重规划细节的落实与完善；与园林设计相比，则更注重局部与整体的关系。环境艺术设计是“艺术”与“技术”的有机结合体。
“环境艺术”是一个大的范畴，综合性很强，是指环境艺术工程的空间规划，艺术构想方案的综合计划，其中包括了环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、材料与色彩计划、采光与布光计划、使用功能与审美功能的计划等其表现手法也是多种多样的。
环境设计：环境设计是一门具体的学科，在学院里称为环境景观专业，不同的学院有不同的学科划分，所以环境设计也是一个大的专业名称。环境设计包括的涉及面非常广，包括建筑，园林，机械，文化，民俗，医疗等多个领域的设计方向，主要包括：建筑方向，包括建筑设计，环境艺术设计等。
自麦克哈格将生态学思想运用到风景园林设计中，产生了“设计尊重自然”，把风景园林设计与生态学完美地融合起来，开辟了生态化风景园林设计的科学时代，也产生了更为广泛意义上的生态设计。通过读这本书我了解了园林设计的几大要素：地形 ；建筑物；植物材料 ；铺装 ；园林的构筑物；水 ；设计程序等等。
园林设计本身就是艺术与生活的交叉，解决好人与自然的关系，使人感觉到亲切，大凡，得体。做园林就是要懂得思考，在思考中发觉生活中的现象，突发灵感。多看，多想，注重细节，往往细节上的重视会让作品更加实际。
自始至终，作者都在紧紧扣着图画美来阐述苏州园林的完美，在介绍着设计者的设计精巧以及苏州园林的文化内涵。它不仅仅是建筑上的艺术，不仅仅是人创设优美和谐的自然生态环境的艺术，更是融合了诸多中国传统审美理论和艺术理论的结晶。总之，在我看来苏州园林是我国园林的标本，也是我国最美的园林。
留园，是清朝的代表园林。中路以曲院回廊取胜，北路以田园风味取胜，西路以自然风景取胜。而各路之间，又相互联系，实在是集园林艺术于一身，不可多得。 苏州园林说不尽，道不完，如有机会，不妨亲自去走走。 苏州园林观后感2 苏州园林，闻名中国，享誉海外。
本文试图通过对平时点滴学习心得的总结，从传承和发展两个方面谈谈对园林艺术的一些浅显的认识。 首先谈传承的问题，任何艺术的发展都必须先认识它的历史，只有先谦逊认真地承前才能更好地启后。
引导游览路线： 园林建筑常常具有起乘转合的作用，当人们的视线触及某处优美的园林建筑时，游览路线就会自然而然的延伸，建筑常成为视线引导的主要目标。人们常说的步移景异就是这个意思。
