幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 通过观察比较、自我介绍等活动，引导幼儿初步认识自我，形成积极的自我评价。 培养幼儿的自信心。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。
幼儿园社会教案 篇1 活动名称： 故事洗臭袜子的波波熊 活动领域： 语言、社会 活动目标： 教育孩子做一个勤劳、爱清洁的孩子。 培养幼儿专心听故事的习惯 和大胆的表达能力。 理解故事主题，大家要互相帮助，共同进步。 活动准备： 三张挂图 教师幼儿用书 活动过程： 导入：出示一张挂图，引出故事。
关于幼儿园中班社会教案1 活动教案：好朋友 设计意图：《我的好朋友》这一活动教学以后，小朋友很喜欢这个话题，一直谈论着自己的好朋友，感受没有朋友是那么的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。我发现，他们对事物之间的关系也很有兴趣，于是，特设计本次活动。 目标： 通过游戏活动，引导幼儿寻找事物之间的关系。
幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 初步了解父母繁荣工作，懂得关心自己的父母。 能关注周围生活，围绕经验谈话，与同伴同享经验。 增强幼儿对父母的了解，知道父母在家要做很多事，引发幼儿爱父母、尊敬父母的情感，发展思维力、想象力。 活动准备： 每人准备一张全家照。 幼儿向父母了解工作。
幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 让幼儿在游戏中学习巩固排队的方法，一个跟着一个，不抢排，不插队，不吵闹，要遵守排队规则，养成良好的排队习惯。 让幼儿知道排队是一种文明行为，了解自觉排队日的相关常识。 体验感知集体生活中排队的重要性，初步培养幼儿团结合作的意识。
幼儿园大班社会教案：果实满园香 活动目标： 1初步了解红薯和桔子的特点。 2尝试自己洗红薯，刨红薯，剥桔子，并尝试用红薯和桔子。 3体验劳动带来的快乐和乐趣。 活动准备：红薯桔子大电饭锅白糖若干 活动过程： 1出示从“走进田野”活动中幼儿亲手挖的红薯和摘的桔子，引起幼儿对活动的兴趣。
师：关于我们的家乡常熟，还有一首好听的儿歌呢，让我们一起来听听，学学吧！ 播放音频，带领幼儿学念儿歌。 中班社会《我的家乡》教案2 活动目标： 知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 了解家乡的名胜古迹、土特产等。 萌发热爱家乡的情感。 活动准备： 幼儿收集有关家乡的资料，做成PPT。
下面是我整理的我的家乡中班教案，希望对大家有所帮助。 我的家乡中班教案1 活动目标： 知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 通过欣赏PPT，了解家乡的名胜古迹、土特产等。 萌发热爱家乡的情感。 培养幼儿敏锐的观察能力。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
生： 我的老家在江苏常州，那里有很多名小吃：五香萝卜干、大麻糕、芝麻糖？还有历史悠久的黄杨木梳子。这是我自己回老家看到的。生： 我的老家在浙江温州，是一座靠海的美丽城市，是海鲜的出产地之一，海水清而蓝，房屋都不是很高。温州的服装和皮革都非常有名。这是我上网查找到的资料。
中班我的家乡教案反思 篇1 活动实例：通过孩子们的介绍、设计，一幅“美丽的家乡”的图纸呈现出来了。
中班社会 我的家乡水清清 活动反思 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。
设计意图： 中班幼儿对自己生活的地方、住的小区已有了一定的认识，就产生了想了解同伴居住环境的愿望。随着主题我的家乡的开展，幼儿通过看家乡、说家乡、夸家乡等系列活动，产生了自己是安吉人的自豪感。
．引导幼儿说出城市有哪些不足，比如：空气不新鲜、噪音大等。5．引导幼儿续编故事。
在往返幼儿园途中，家长引导幼儿观察各种造型的建筑物，如高层、多层建筑以及老房子，并利用多种机会带领孩子认识上海有代表性的建筑物。 家长帮助幼儿共同收集有关城市的新房子和老房子的照片或图，收集各种废旧材料，为幼儿的小创造做好准备，并可和孩子一起设计制作房子。
在往返幼儿园途中，家长引导幼儿观察各种造型的建筑物，如高层、多层建筑以及老房子，并利用多种机会带领孩子认识上海有代表性的建筑物。家长帮助幼儿共同收集有关城市的新房子和老房子的照片或图，收集各种废旧材料，为幼儿的小创造做好准备，并可和孩子一起设计制作房子。
引导幼儿知道江西省其他主要的城市：你们还知道江西有哪些城市？你去过那里吗？你能在地图上找到它们的位置吗？ 幼儿讲出自己知道的城市，并试着在地图上指一指。在幼儿指认后，老师告诉幼儿正确答案，带领幼儿念一念地名，如新余、景德镇、南昌、吉安、赣州等。
动员全班幼儿献出自己种植的花草，为小区添一份绿，以实际行动争做创建社区优美生态环境的小主人。 大班社区活动方案2 指导思想： 进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以家庭教育、社区教育为核心，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，重视与家长同步同向的合作教育，提高家庭教育水平。
幼儿园被认为是一个迷你城市，通过孩子的尺寸重构城市布局实现体验式学习。社交巷道系统连接起了n个独立的玩耍空间和室内公共区域。建筑中的天井贝设计师打造成为城市广场，里面布置了大型沙坑，是孩子们最喜欢的区域之一。屋顶的花园把室内的迷你城市和外面真实的城市景色联系了起来。
底特律：“minicity detroit迷你城市”项目 davide marchetti architetto事务所设计的minicity detroit迷你城市 底特律，利用周边城市文脉作为发生器来设计新的城市形态。底特律：“minicity detroit迷你城市”项目 这个设计将已有的城市网格引入到基地中，将历史城区和拥有新区潜力的woodward大道融合在一起。
迷你世界怎么做地图在迷你当中做地图是很简单。首先，你先自己开一个创造，然后把你想要制作的东西。把它制作盗图上，然后点击分享你就可以分享地图就算制作地图完成了。
自由建造玩法，只要拥有材料，就可以建造任何建筑，任何场景；多人联机互动玩法，能够多名玩家一同建造，让城市形成效率更高。
迷你窝，就是在小空间内大利用。随着城市化进程的加速，居住空间越来越小，如何在有限的空间内打造一个舒适的家园成为了人们关注的焦点。下面，我们来看看如何打造一个迷你窝。步骤一：规划空间 在开始打造迷你窝之前，我们需要先规划好整个空间。
迷你校园城市游戏这款游戏非常适合小朋友们进行玩耍的全解锁版本，能够让朋友们在游戏中获得乐趣，并且游戏中的剧情也是非常丰富的，非常富有创意的玩法经营这个城市。